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[小学语文] 如何更好地引导阅读与语文学习?

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发表于 2018-9-6 14:38 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
家中有一刚升小一的男生,平时比较爱看书,阅读速度教快,作为家长该怎么做好好引导?
目前阅读的书籍较多,定了一年期的东方娃娃,当当上也一直在购入新的书籍,以及开始去图书馆借书,不限制他看书的种类,文学类的或动画片书籍都有给他看,平时只对时间做一些限制,因为有时候看书时长太长怕眼睛不好。亲子交流的话,偶尔会让他读一下,或者问问他看了什么,或是问他喜欢哪本书,也会各人一本书坐一起看。但总觉得作为家长应更好地去引导阅读学习语文,想问问大家应该怎么做?
发表于 2018-9-6 15:06 | 显示全部楼层 来自: 上海
来关注的
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发表于 2018-9-6 15:43 | 显示全部楼层 来自: 上海
我自己感觉注意以下3点
1. 加入非虚构书籍比例
2. 亲子阅读还是保留
3. 适当加一些精读课程
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发表于 2018-9-6 22:25 | 显示全部楼层 来自: 中国
感兴趣,进来学习的
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发表于 2018-9-7 08:06 | 显示全部楼层 来自: 上海
感觉家长的陪读还是很重要,虽然小朋友自己看的懂,但基本是当故事看的。东方娃娃还是不错的。陪读中的讨论很重要的,这种思维能力的培养,到中高年级会体现在阅读理解和作文上。
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发表于 2018-9-7 09:34 | 显示全部楼层 来自: 中国
学习语文,多看多读是关键,低年级还是激发兴趣吧,有时候我们家长觉得好的未必是孩子喜欢的,成人和小孩视角不一样,孩子喜欢最重要
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发表于 2018-9-7 09:54 | 显示全部楼层 来自: 上海长宁区
一年级语文老师每天都有布置作业亲子阅读时间,睡前故事至少三十分钟。日积月累,培养孩子阅读的习惯,家长可以参考老师推荐的阅读书单。

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发表于 2018-9-7 10:06 | 显示全部楼层 来自: 江苏无锡
我们家现在的做法就是让娃自己读,各种类型的书,科学类的、人文类的,先扩大他阅读的宽度和广度。
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